MZ
Bildung · Afrika südlich der Sahara · Niedriges Einkommen
Mosambik: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 12 Kennzahlen für Mosambik: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Mosambik bei 8 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 1 verschlechtert.
Primarschule
MosambikMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Sekundarschule
MosambikMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Kennzahlen
Bildung in Mosambik
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | · | 48,2 % 2003 | 50,6 % 2009 | 56,0 % | 61,7 % 2022 | +5,6 Pp. | 91.von 108 | 25.von 40 | 87,9 % | 71,8 % | 59,9 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | · | 61,9 % 2003 | 67,2 % 2009 | 70,5 % | 71,4 % 2022 | +0,9 Pp. | 99.von 112 | 29.von 41 | 96,2 % | 82,4 % | 74,0 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 73,2 % | 100,1 % | 116,9 % | 114,8 % | 119,2 % 2022 | +4,3 Pp. | 10.von 116 | 6.von 40 | 100,6 % | 100,4 % | 98,4 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | 5,9 % | 13,0 % | 25,1 % | 34,5 % | 37,2 % 2017 | +2,7 Pp. | – | – | 86,5 % | 51,5 % | 38,7 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | 0,6 % | 1,4 % | 4,6 % | 6,7 % | 7,5 % 2018 | +0,7 Pp. | 91.von 103 | 23.von 33 | 37,6 % | 10,4 % | 6,9 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | 15,7 % | 40,9 % | 59,3 % | 52,2 % | 72,4 % 2022 | +20,1 Pp. | 86.von 107 | 18.von 35 | 91,3 % | 72,5 % | 60,7 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | 3,7 % | 9,5 % | 21,1 % | 23,5 % | 26,1 % 2019 | +2,6 Pp. | – | – | 83,0 % | 45,0 % | 36,8 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | 45,2 % | 24,8 % | 6,6 % | 2,8 % | 1,0 % 2022 | −1,8 Pp. | 86.von 108 | 32.von 37 | 4,9 % | 16,6 % | 24,8 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | · | · | · | · | 19,2 % 2022 | – | 71.von 111 | 28.von 43 | 22,0 % | 23,2 % | 25,9 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 64,0 | 66,3 | 58,5 | 54,7 | 55,3 2018 | +1,1 % | 5.von 109 | 5.von 39 | 24,3 | 39,0 | 39,8 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | · | 59,8 % | 75,9 % | 93,2 % | 99,2 % 2022 | +6,0 Pp. | 28.von 103 | 8.von 40 | 89,5 % | 89,3 % | 76,9 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | 2,6 % 1999 | 3,9 % | 5,2 % | 5,9 % | 6,0 % 2022 | +0,1 Pp. | 22.von 113 | 8.von 42 | 4,0 % | 3,2 % | 2,8 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Nachbarn
Mosambik und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Mosambik | Komoren | Malawi | Eswatini | Tansania | Südafrika | Sambia |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alphabetisierung | 61,7 %91. | 75,6 %74. · 2021 | 70,2 %82. · 2020 | 90,8 %50. · 2022 | 78,2 %69. · 2022 | 91,2 %48. · 2024 | 71,8 %79. · 2024 |
| Jugendalphabetisierung | 71,4 %99. | 90,8 %75. · 2021 | 80,7 %91. · 2020 | 98,7 %38. · 2022 | 87,1 %83. · 2022 | 97,2 %50. · 2024 | 77,7 %95. · 2024 |
| Primarschule | 119,2 %10. | 97,0 %74. · 2024 | 139,0 %3. · 2024 | 116,5 %13. · 2023 | 92,7 %90. · 2024 | 101,8 %51. · 2023 | 115,6 %14. · 2024 |
| Sekundarschule | 37,2 % | 54,8 %80. · 2022 | 36,6 %96. · 2023 | – | 28,2 %100. · 2021 | 104,1 %11. · 2023 | 56,8 %78. · 2024 |
| Hochschulbildung | 7,5 %91. | 18,8 %69. · 2017 | 2,7 %102. · 2022 | – | 4,0 %100. · 2024 | 23,5 %59. · 2023 | – |
| Primarabschluss | 72,4 %86. | 72,7 %85. · 2024 | 70,1 %90. · 2024 | 93,6 %48. · 2023 | 77,3 %79. · 2024 | 95,3 %39. · 2023 | – |
| Abschluss Sek. I | 26,1 % | 44,1 %86. · 2024 | 24,4 %101. · 2024 | 67,6 %66. · 2023 | 34,2 %95. · 2024 | 88,3 %38. · 2023 | – |
| Kinder ohne Schule | 1,0 %86. | 20,6 %21. · 2024 | 2,1 %78. · 2022 | 3,8 %64. · 2022 | 16,4 %25. · 2024 | 6,1 %52. · 2023 | 3,5 %68. · 2024 |