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Bildung · Südasien · Unteres mittleres Einkommen
Indien: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Indien: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Indien bei 6 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 3 verschlechtert.
Alphabetisierung
IndienMedian EntwicklungsländerMedian Südasien
Jugendalphabetisierung
IndienMedian EntwicklungsländerMedian Südasien
Kennzahlen
Bildung in Indien
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | 61,0 % 2001 | 62,8 % 2006 | 68,3 % | · | 78,2 % 2024 | – | 70.von 108 | 4.von 6 | 87,9 % | 78,6 % | 78,2 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | 76,4 % 2001 | 81,1 % 2006 | 87,9 % | 90,3 % 2016 | 97,3 % 2024 | +7,0 Pp. | 49.von 112 | 4.von 6 | 96,2 % | 97,5 % | 92,5 % | |
| VorschuleVorschulbesuch, % brutto | · | · | · | 60,5 % 2017 | 51,7 % 2021 | −8,8 Pp. | 50.von 109 | 5.von 6 | 45,2 % | 51,8 % | 37,5 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 98,8 % | 113,3 % 2007 | 112,2 % | 104,2 % | 111,0 % 2025 | +6,8 Pp. | 24.von 116 | 3.von 6 | 100,6 % | 108,8 % | 100,5 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | 47,2 % | 55,9 % | 64,9 % | 74,6 % | 79,6 % 2025 | +5,0 Pp. | 63.von 104 | 4.von 6 | 86,5 % | 82,9 % | 67,7 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | 9,9 % | 11,1 % | 18,7 % | 27,3 % | 34,4 % 2025 | +7,2 Pp. | 48.von 103 | 2.von 6 | 37,6 % | 22,5 % | 19,6 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | 75,3 % | 82,5 % 2003 | 95,9 % 2011 | 99,9 % | 90,3 % 2025 | −9,6 Pp. | 61.von 107 | 5.von 6 | 91,3 % | 94,0 % | 86,0 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | 55,2 % 2002 | 64,5 % 2006 | 79,0 % 2011 | 86,1 % | 88,0 % 2025 | +1,9 Pp. | 40.von 104 | 4.von 6 | 83,0 % | 90,0 % | 65,1 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | 12,1 % | 0,9 % 2007 | 1,1 % | 4,1 % 2016 | 0,1 % 2025 | −4,0 Pp. | 106.von 108 | 6.von 6 | 4,9 % | 3,4 % | 9,0 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | 32,7 % | 29,9 % | 28,9 % | · | 25,6 % 2025 | – | 43.von 111 | 3.von 6 | 22,0 % | 16,3 % | 25,6 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 40,0 | 41,3 2003 | 35,2 2011 | 31,5 | 32,7 2017 | +4,0 % | 32.von 109 | 2.von 6 | 24,3 | 25,9 | 28,1 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | · | · | · | 69,8 % 2017 | 91,4 % 2025 | +21,6 Pp. | 47.von 103 | 3.von 6 | 89,5 % | 89,0 % | 89,4 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | 4,3 % | 3,2 % | 3,4 % | 4,1 % | 4,1 % 2022 | ±0,0 Pp. | 54.von 113 | 3.von 6 | 4,0 % | 3,9 % | 4,1 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Nachbarn
Indien und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Indien | Afghanistan | Bangladesch | Bhutan | China | Indonesien | Sri Lanka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alphabetisierung | 78,2 %70. | 37,3 %105. · 2021 | 79,0 %67. · 2022 | 64,9 %88. · 2022 | 96,7 %27. · 2020 | 96,0 %30. · 2020 | 92,7 %46. · 2024 |
| Jugendalphabetisierung | 97,3 %49. | 62,7 %107. · 2022 | 93,4 %67. · 2022 | 97,7 %46. · 2022 | 99,8 %13. · 2020 | 93,8 %65. · 2022 | 98,9 %31. · 2024 |
| Vorschule | 51,7 %50. | – | 36,4 %67. · 2021 | 51,9 %49. · 2021 | 93,1 %13. · 2021 | 62,3 %46. · 2018 | 71,8 %37. · 2020 |
| Primarschule | 111,0 %24. | 112,2 %21. · 2023 | 106,5 %34. · 2024 | 114,9 %15. · 2024 | 99,6 %63. · 2024 | 100,4 %61. · 2025 | 91,5 %93. · 2023 |
| Sekundarschule | 79,6 %63. | 59,6 %76. · 2023 | 64,3 %72. · 2024 | 86,2 %52. · 2024 | – | 97,2 %22. · 2025 | 88,0 %46. · 2023 |
| Hochschulbildung | 34,4 %48. | 10,9 %82. · 2020 | 23,7 %58. · 2024 | 13,0 %78. · 2024 | 76,9 %7. · 2024 | 44,9 %34. · 2023 | 20,7 %65. · 2023 |
| Primarabschluss | 90,3 %61. | 90,3 %60. · 2023 | 94,3 %44. · 2024 | 86,5 %66. · 2024 | – | 100,0 %19. · 2023 | 94,5 %43. · 2023 |
| Abschluss Sek. I | 88,0 %40. | 62,1 %69. · 2023 | 73,8 %62. · 2024 | 56,6 %75. · 2024 | – | 99,7 %8. · 2025 | 91,9 %26. · 2023 |