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ZW
Bildung · Afrika südlich der Sahara · Unteres mittleres Einkommen

Simbabwe: Bildung

Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Simbabwe: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Simbabwe bei 4 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 3 verschlechtert.

Vorschule
SimbabweMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
0%20%40%60%80%199820032008201320182023Simbabwe74,3 %Median EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Primarschule
SimbabweMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
80%90%100%110%120%199820032008201320182023Simbabwe93,1 %Median EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Kennzahlen

Bildung in Simbabwe

Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.

Kennzahl~2000~2005~2010~2015Zuletztseit 2015Platz ELPlatz RegionMedian ELMedian RegionMedian EinkommensgruppeVerlauf
AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, %····93,2 % 2019–44.von 1082.von 4087,9 %71,8 %78,2 %
JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen····92,5 % 2019–69.von 1129.von 4196,2 %82,4 %92,5 %
VorschuleVorschulbesuch, % brutto66,9 %67,8 % 200345,8 % 201261,7 %74,3 % 2021+12,6 Pp.33.von 1096.von 3845,2 %24,1 %37,5 %
PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto112,0 %109,8 % 2003100,1 % 201297,2 %93,1 % 2024−4,2 Pp.89.von 11626.von 40100,6 %100,4 %100,5 %
SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto40,0 %39,1 % 200375,9 % 201252,4 % 201352,4 % 2013–––86,5 %51,5 %67,7 %
HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto··6,9 %11,0 %7,7 % 2024−3,3 Pp.90.von 10322.von 3337,6 %10,4 %19,6 %
PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, %100,8 % 200193,7 % 200387,0 % 201289,2 %86,0 % 2024−3,3 Pp.68.von 1079.von 3591,3 %72,5 %86,0 %
Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, %··68,9 % 201263,4 %65,6 % 2024+2,2 Pp.67.von 1049.von 3383,0 %45,0 %65,1 %
Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter5,3 %5,6 % 20038,5 % 201218,7 %10,5 % 2024−8,2 Pp.35.von 10823.von 374,9 %16,6 %9,0 %
NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), %··17,3 % 201116,6 % 201428,8 % 2025+12,3 Pp.34.von 11118.von 4322,0 %23,2 %25,6 %
Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe37,038,6 200335,9 201236,4 201336,4 2013–––24,339,028,1
Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, %79,3 % 1998·88,2 % 201293,9 %97,9 % 2024+4,0 Pp.32.von 10312.von 4089,5 %89,3 %89,4 %
BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP··1,5 %6,1 % 20140,4 % 2023−5,8 Pp.111.von 11340.von 424,0 %3,2 %4,1 %

Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.

Nachbarn

Simbabwe und seine Nachbarländer

Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.

KennzahlSimbabweBotswanaMosambikSüdafrikaSambia
Alphabetisierung93,2 %44.–61,7 %91. · 202291,2 %48. · 202471,8 %79. · 2024
Jugendalphabetisierung92,5 %69.–71,4 %99. · 202297,2 %50. · 202477,7 %95. · 2024
Vorschule74,3 %33.––17,5 %92. · 20208,7 %100. · 2017
Primarschule93,1 %89.109,3 %28. · 2022119,2 %10. · 2022101,8 %51. · 2023115,6 %14. · 2024
Sekundarschule52,4 %70,6 %69. · 2021–104,1 %11. · 202356,8 %78. · 2024
Hochschulbildung7,7 %90.21,4 %62. · 20247,5 %91. · 201823,5 %59. · 2023–
Primarabschluss86,0 %68.101,5 %14. · 202272,4 %86. · 202295,3 %39. · 2023–
Abschluss Sek. I65,6 %67.91,4 %28. · 2022–88,3 %38. · 2023–