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RW
Bildung · Afrika südlich der Sahara · Niedriges Einkommen

Ruanda: Bildung

Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Ruanda: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Ruanda bei 7 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 4 verschlechtert.

Jugendalphabetisierung
RuandaMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
60%70%80%90%100%200020052010201520202025Ruanda90,0 %Median EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Vorschule
RuandaMedian EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
0%20%40%60%199820032008201320182023Ruanda28,2 %Median EntwicklungsländerMedian Afrika südlich der Sahara
Kennzahlen

Bildung in Ruanda

Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.

Kennzahl~2000~2005~2010~2015Zuletztseit 2015Platz ELPlatz RegionMedian ELMedian RegionMedian EinkommensgruppeVerlauf
AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, %64,9 %·68,3 % 201270,8 % 201478,8 % 2022+8,0 Pp.68.von 10810.von 4087,9 %71,8 %59,9 %
JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen77,6 %70,5 %80,2 %88,6 %90,0 % 2022+1,4 Pp.79.von 11214.von 4196,2 %82,4 %74,0 %
VorschuleVorschulbesuch, % brutto2,6 % 2001·11,2 %18,8 %28,2 % 2021+9,4 Pp.81.von 10917.von 3845,2 %24,1 %15,5 %
PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto118,3 %138,1 %155,3 %137,2 %149,6 % 2024+12,3 Pp.2.von 1162.von 40100,6 %100,4 %98,4 %
SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto10,2 %16,5 %32,4 %39,4 %48,8 % 2024+9,4 Pp.86.von 10417.von 3386,5 %51,5 %38,7 %
HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto1,1 %2,9 %5,8 %7,5 %9,4 % 2024+1,9 Pp.89.von 10321.von 3337,6 %10,4 %6,9 %
PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, %23,8 %41,8 % 200475,9 %63,2 %66,8 % 2024+3,6 Pp.93.von 10722.von 3591,3 %72,5 %60,7 %
Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, %··37,7 % 201236,5 %47,6 % 2024+11,1 Pp.83.von 10416.von 3383,0 %45,0 %36,8 %
Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter34,6 % 199912,5 % 2003·0,8 % 20161,0 % 2024+0,2 Pp.87.von 10833.von 374,9 %16,6 %24,8 %
NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), %···5,2 % 201415,3 % 2025+10,1 Pp.90.von 11135.von 4322,0 %23,2 %25,9 %
Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe54,069,064,658,359,5 2018+2,0 %2.von 1092.von 3924,339,039,8
Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, %52,6 %93,7 %91,5 %93,9 %67,6 % 2024−26,4 Pp.81.von 10332.von 4089,5 %89,3 %76,9 %
BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP3,4 %4,0 % 20074,6 %3,6 %4,6 % 2024+1,0 Pp.44.von 11311.von 424,0 %3,2 %2,8 %

Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.

Nachbarn

Ruanda und seine Nachbarländer

Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.

KennzahlRuandaBurundiDemokratische Republik KongoTansaniaUganda
Alphabetisierung78,8 %68.71,3 %80. · 202068,5 %85. · 202378,2 %69. · 202277,0 %71. · 2024
Jugendalphabetisierung90,0 %79.88,4 %82. · 202077,9 %94. · 202387,1 %83. · 202285,2 %85. · 2024
Vorschule28,2 %81.16,5 %93. · 20216,9 %104. · 202077,3 %28. · 202114,4 %94. · 2017
Primarschule149,6 %2.100,6 %58. · 2025117,6 %11. · 202392,7 %90. · 2024–
Sekundarschule48,8 %86.23,1 %102. · 202555,5 %79. · 202328,2 %100. · 2021–
Hochschulbildung9,4 %89.6,4 %92. · 20256,4 %93. · 20204,0 %100. · 2024–
Primarabschluss66,8 %93.47,6 %105. · 202075,7 %80. · 202377,3 %79. · 2024–
Abschluss Sek. I47,6 %83.28,0 %98. · 202055,9 %76. · 202034,2 %95. · 2024–