Ruanda: Gleichstellung & Teilhabe
Frauen im Parlament und am Arbeitsmarkt, Alphabetisierung von Frauen, Geburtenziffer und Internet. 11 Kennzahlen für Ruanda: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Ruanda bei 7 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 1 verschlechtert.
Gleichstellung & Teilhabe in Ruanda
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauen im ParlamentFrauenanteil im nationalen Parlament, % | 25,7 % | 48,8 % | 56,2 % | 63,8 % | 63,8 % 2025 | ±0,0 Pp. | 1.von 126 | 1.von 45 | 21,9 % | 23,3 % | 19,6 % | |
| Erwerbsquote FrauenErwerbsquote der Frauen, % | 53,1 % | 54,0 % | 54,1 % | 54,5 % | 57,3 % 2025 | +2,8 Pp. | 43.von 124 | 24.von 47 | 51,6 % | 57,3 % | 60,3 % | |
| Arbeitslosigkeit FrauenArbeitslosigkeit der Frauen, % (ILO) | 12,5 % | 12,6 % | 12,4 % | 12,6 % | 12,8 % 2025 | +0,2 Pp. | 32.von 124 | 13.von 47 | 6,3 % | 6,1 % | 4,5 % | |
| Alphabetisierung FrauenAlphabetisierungsrate Frauen, % | 59,8 % | · | 64,7 % 2012 | 66,1 % 2014 | 76,7 % 2022 | +10,6 Pp. | 68.von 113 | 10.von 40 | 87,6 % | 63,7 % | 50,0 % | |
| StudentinnenStudierendenquote Frauen, % brutto | 1,0 % 2001 | 2,0 % 2004 | 5,0 % | 6,6 % | 8,4 % 2024 | +1,8 Pp. | 87.von 103 | 20.von 33 | 39,7 % | 9,6 % | 6,1 % | |
| Parität SchuleGeschlechterparität Schulbesuch (Primar/Sekundar) | 0,94 | 1,01 | 1,01 | 1,03 | 1,02 2021 | −0,3 % | 29.von 111 | 10.von 40 | 1,01 | 1,02 | 0,95 | |
| Kinder je FrauGeburtenziffer, Kinder je Frau | 5,97 | 5,50 | 4,52 | 4,11 | 3,65 2024 | −11 % | 38.von 131 | 35.von 47 | 2,63 | 3,91 | 4,11 | |
| Teenager-GeburtenGeburten bei Jugendlichen, je 1.000 Frauen 15–19 Jahre | 47,2 | 40,3 | 42,1 | 38,6 | 30,6 2024 | −21 % | 90.von 131 | 46.von 47 | 49,4 | 87,6 | 91,2 | |
| KontoinhaberKontoinhaber (Bank oder Mobile Money), % der Erwachsenen | · | · | 32,8 % 2011 | 42,1 % 2014 | 50,0 % 2017 | +7,9 Pp. | – | – | 57,1 % | 55,2 % | 38,9 % | |
| Frauen mit KontoKontoinhaberinnen, % der Frauen ab 15 | · | · | 28,2 % 2011 | 35,3 % 2014 | 45,0 % 2017 | +9,6 Pp. | – | – | 53,8 % | 49,1 % | 38,8 % | |
| InternetnutzungInternetnutzer, % der Bevölkerung | 0,1 % | 0,6 % | 8,0 % | 12,5 % | 31,7 % 2024 | +19,2 Pp. | 101.von 121 | 28.von 45 | 68,2 % | 35,9 % | 20,1 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Ruanda und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Ruanda | Burundi | Demokratische Republik Kongo | Tansania | Uganda |
|---|---|---|---|---|---|
| Frauen im Parlament | 63,8 %1. | 39,6 %15. · 2025 | 12,8 %101. · 2025 | 39,5 %17. · 2025 | 34,1 %27. · 2025 |
| Erwerbsquote Frauen | 57,3 %43. | 79,5 %5. · 2025 | 61,8 %29. · 2025 | 80,3 %4. · 2025 | 75,6 %9. · 2025 |
| Arbeitslosigkeit Frauen | 12,8 %32. | 0,8 %121. · 2025 | 3,5 %91. · 2025 | 2,2 %107. · 2025 | 3,3 %95. · 2025 |
| Alphabetisierung Frauen | 76,7 %68. | 66,1 %80. · 2020 | 53,8 %93. · 2023 | 73,1 %73. · 2022 | 73,5 %71. · 2024 |
| Studentinnen | 8,4 %87. | 6,1 %93. · 2025 | 4,7 %95. · 2020 | 3,6 %97. · 2024 | – |
| Parität Schule | 1,0229. | 1,069. · 2020 | 0,89102. · 2015 | 1,0415. · 2021 | 1,0056. · 2017 |
| Kinder je Frau | 3,6538. | 4,798. · 2024 | 5,983. · 2024 | 4,5412. · 2024 | 4,1719. · 2024 |
| Teenager-Geburten | 30,690. | 52,563. · 2024 | 105,217. · 2024 | 112,614. · 2024 | 104,718. · 2024 |