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Bildung · Naher Osten, Nordafrika · Unteres mittleres Einkommen
Pakistan: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Pakistan: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Pakistan bei 9 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 1 verschlechtert.
Alphabetisierung
PakistanMedian EntwicklungsländerMedian Naher Osten, Nordafrika
Jugendalphabetisierung
PakistanMedian EntwicklungsländerMedian Naher Osten, Nordafrika
Kennzahlen
Bildung in Pakistan
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | 42,7 % 1998 | 49,9 % | 55,4 % | 57,0 % 2014 | 58,9 % 2021 | +1,9 Pp. | 95.von 108 | 10.von 11 | 87,9 % | 86,2 % | 78,2 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | 55,3 % 1998 | 65,1 % | 71,3 % | 72,8 % 2014 | 73,1 % 2021 | +0,3 Pp. | 97.von 112 | 11.von 12 | 96,2 % | 98,2 % | 92,5 % | |
| VorschuleVorschulbesuch, % brutto | 60,9 % | 46,0 % | 91,7 % 2011 | 69,2 % | 82,6 % 2019 | +13,4 Pp. | 23.von 109 | 1.von 7 | 45,2 % | 49,5 % | 37,5 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 62,8 % | 72,0 % | 73,6 % | 71,7 % | 83,7 % 2024 | +12,0 Pp. | 105.von 116 | 9.von 11 | 100,6 % | 98,6 % | 100,5 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | · | 22,6 % | 29,3 % | 34,7 % | 48,3 % 2024 | +13,6 Pp. | 87.von 104 | 9.von 10 | 86,5 % | 85,0 % | 67,7 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | · | 4,3 % | 7,0 % | 8,4 % | 10,9 % 2024 | +2,4 Pp. | 81.von 103 | 10.von 11 | 37,6 % | 44,5 % | 19,6 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | · | 53,4 % | 53,5 % | 55,8 % 2016 | 74,1 % 2024 | +18,3 Pp. | 83.von 107 | 9.von 11 | 91,3 % | 93,6 % | 86,0 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | · | 28,6 % | 33,7 % | 39,6 % | 55,8 % 2024 | +16,2 Pp. | 77.von 104 | 9.von 11 | 83,0 % | 79,0 % | 65,1 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | · | · | · | · | 17,9 % 2024 | – | 22.von 108 | 3.von 10 | 4,9 % | 2,7 % | 9,0 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | · | 40,6 % | 31,1 % | 30,4 % | 28,5 % 2025 | −1,9 Pp. | 35.von 111 | 5.von 11 | 22,0 % | 28,5 % | 25,6 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 33,0 | 38,3 | 40,5 | 46,3 | 44,1 2018 | −4,9 % | 12.von 109 | 2.von 12 | 24,3 | 24,5 | 28,1 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | · | 85,5 % | 84,2 % | 82,5 % | 75,0 % 2024 | −7,5 Pp. | 77.von 103 | 8.von 11 | 89,5 % | 93,6 % | 89,4 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | 1,8 % | 1,7 % | 2,1 % | 2,4 % | 1,9 % 2023 | −0,4 Pp. | 102.von 113 | 7.von 8 | 4,0 % | 4,3 % | 4,1 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Nachbarn
Pakistan und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Pakistan | Afghanistan | China | Indien | Iran |
|---|---|---|---|---|---|
| Alphabetisierung | 58,9 %95. | 37,3 %105. · 2021 | 96,7 %27. · 2020 | 78,2 %70. · 2024 | 88,9 %53. · 2023 |
| Jugendalphabetisierung | 73,1 %97. | 62,7 %107. · 2022 | 99,8 %13. · 2020 | 97,3 %49. · 2024 | 98,7 %36. · 2023 |
| Vorschule | 82,6 %23. | – | 93,1 %13. · 2021 | 51,7 %50. · 2021 | 72,5 %36. · 2020 |
| Primarschule | 83,7 %105. | 112,2 %21. · 2023 | 99,6 %63. · 2024 | 111,0 %24. · 2025 | 102,0 %48. · 2023 |
| Sekundarschule | 48,3 %87. | 59,6 %76. · 2023 | – | 79,6 %63. · 2025 | 85,1 %56. · 2023 |
| Hochschulbildung | 10,9 %81. | 10,9 %82. · 2020 | 76,9 %7. · 2024 | 34,4 %48. · 2025 | 58,7 %18. · 2022 |
| Primarabschluss | 74,1 %83. | 90,3 %60. · 2023 | – | 90,3 %61. · 2025 | 97,4 %31. · 2023 |
| Abschluss Sek. I | 55,8 %77. | 62,1 %69. · 2023 | – | 88,0 %40. · 2025 | 85,2 %44. · 2023 |