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Kirgisistan: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Kirgisistan: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Kirgisistan bei 8 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 1 verschlechtert.
Bildung in Kirgisistan
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | 98,7 % 1999 | · | 99,2 % 2009 | · | 99,2 % 2009 | – | 13.von 108 | 11.von 15 | 87,9 % | 99,7 % | 78,2 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | 99,7 % 1999 | · | 99,8 % 2009 | · | 99,8 % 2009 | – | 14.von 112 | 8.von 15 | 96,2 % | 99,8 % | 92,5 % | |
| VorschuleVorschulbesuch, % brutto | 9,9 % | 13,4 % | 18,8 % | 27,9 % | 38,5 % 2021 | +10,7 Pp. | 65.von 109 | 12.von 17 | 45,2 % | 55,0 % | 37,5 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 94,7 % | 95,3 % | 98,1 % | 98,1 % | 99,0 % 2025 | +0,9 Pp. | 65.von 116 | 10.von 17 | 100,6 % | 99,4 % | 100,5 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | 82,4 % | 85,4 % | 87,8 % | 89,0 % | 91,7 % 2025 | +2,8 Pp. | 34.von 104 | 10.von 17 | 86,5 % | 93,9 % | 67,7 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | 33,7 % | 40,6 % | 42,2 % | 46,5 % | 53,9 % 2025 | +7,3 Pp. | 24.von 103 | 11.von 17 | 37,6 % | 55,2 % | 19,6 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | 92,7 % | 93,3 % | 94,9 % | 98,1 % | 95,3 % 2025 | −2,8 Pp. | 40.von 107 | 13.von 16 | 91,3 % | 97,6 % | 86,0 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | 90,4 % 2001 | 87,0 % | 89,1 % | 88,0 % | 93,7 % 2025 | +5,6 Pp. | 24.von 104 | 10.von 16 | 83,0 % | 94,6 % | 65,1 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | 8,0 % | 7,2 % | 5,3 % | 5,0 % | 3,0 % 2025 | −2,0 Pp. | 72.von 108 | 8.von 16 | 4,9 % | 2,5 % | 9,0 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | · | · | 19,1 % | 21,7 % | 19,3 % 2023 | −2,4 Pp. | 70.von 111 | 8.von 15 | 22,0 % | 19,4 % | 25,6 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 24,1 | 24,5 | 24,3 | 26,2 | 25,0 2018 | −4,6 % | 55.von 109 | 1.von 15 | 24,3 | 17,1 | 28,1 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | · | 58,0 % | 68,4 % | 92,8 % | 95,7 % 2025 | +2,9 Pp. | 40.von 103 | 8.von 11 | 89,5 % | 99,5 % | 89,4 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | 3,5 % | 4,9 % | 5,8 % | 6,0 % | 6,8 % 2023 | +0,8 Pp. | 13.von 113 | 1.von 15 | 4,0 % | 4,3 % | 4,1 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Kirgisistan und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Kirgisistan | China | Kasachstan | Tadschikistan | Usbekistan |
|---|---|---|---|---|---|
| Alphabetisierung | 99,2 %13. | 96,7 %27. · 2020 | 99,7 %7. · 2009 | 99,7 %8. · 2009 | 100,0 %2. · 2022 |
| Jugendalphabetisierung | 99,8 %14. | 99,8 %13. · 2020 | 99,8 %8. · 2009 | 98,8 %32. · 2017 | 100,0 %1. · 2022 |
| Vorschule | 38,5 %65. | 93,1 %13. · 2021 | 74,1 %34. · 2020 | 9,9 %99. · 2017 | 44,0 %59. · 2021 |
| Primarschule | 99,0 %65. | 99,6 %63. · 2024 | 97,3 %71. · 2025 | 95,8 %81. · 2024 | 120,9 %7. · 2025 |
| Sekundarschule | 91,7 %34. | – | 97,6 %21. · 2025 | 86,9 %50. · 2024 | 98,1 %18. · 2025 |
| Hochschulbildung | 53,9 %24. | 76,9 %7. · 2024 | 52,9 %25. · 2025 | 35,6 %47. · 2024 | 59,8 %16. · 2025 |
| Primarabschluss | 95,3 %40. | – | 98,1 %28. · 2025 | – | 83,6 %72. · 2025 |
| Abschluss Sek. I | 93,7 %24. | – | 97,4 %13. · 2025 | – | 97,6 %12. · 2025 |