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PH
Bildung · Ostasien und Pazifik · Oberes mittleres Einkommen

Philippinen: Bildung

Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Philippinen: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Philippinen bei 7 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 3 verschlechtert.

Alphabetisierung
PhilippinenMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
70%80%90%100%200020052010201520202025Philippinen98,5 %Median EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Jugendalphabetisierung
PhilippinenMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
90%92%95%98%100%200020052010201520202025Philippinen99,8 %Median EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Kennzahlen

Bildung in Philippinen

Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.

Kennzahl~2000~2005~2010~2015Zuletztseit 2015Platz ELPlatz RegionMedian ELMedian RegionMedian EinkommensgruppeVerlauf
AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, %92,6 %92,6 % 200397,1 %98,2 %98,5 % 2020+0,3 Pp.18.von 1085.von 1887,9 %93,4 %96,0 %
JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen95,1 %95,1 % 200397,8 %99,1 %99,8 % 2022+0,7 Pp.12.von 1122.von 1896,2 %97,4 %99,0 %
VorschuleVorschulbesuch, % brutto25,4 %37,3 %53,5 % 2009100,0 %90,2 % 2021−9,8 Pp.16.von 1095.von 2145,2 %74,4 %72,5 %
PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto104,1 %101,7 %102,8 % 2009103,4 %94,0 % 2024−9,4 Pp.84.von 11615.von 20100,6 %100,9 %101,1 %
SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto70,6 % 200178,3 %80,2 % 200982,0 %85,3 % 2024+3,3 Pp.55.von 10411.von 1686,5 %90,7 %92,1 %
HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto28,6 % 200125,8 %27,8 %35,9 %47,4 % 2024+11,5 Pp.31.von 1035.von 1837,6 %38,1 %48,2 %
PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, %95,3 % 200189,4 %87,4 % 200991,6 % 201491,4 % 2024−0,2 Pp.52.von 10713.von 1991,3 %93,5 %97,2 %
Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, %64,1 % 200174,2 %74,1 % 200976,1 % 201484,8 % 2024+8,6 Pp.46.von 10412.von 1983,0 %92,2 %90,4 %
Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter13,9 % 200113,5 %12,1 % 200910,6 %11,6 % 2024+1,1 Pp.32.von 1084.von 194,9 %3,7 %3,8 %
NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), %·25,3 % 200625,9 %23,5 %16,5 % 2024−7,0 Pp.84.von 11112.von 1822,0 %22,5 %20,2 %
Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe35,335,131,4 200930,329,1 2017−3,9 %39.von 1094.von 1924,321,317,7
Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, %··100,0 %100,0 %100,0 % 2024±0,0 Pp.16.von 1032.von 1789,5 %89,2 %91,4 %
BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP3,2 %2,3 %2,5 % 20092,8 %4,0 % 2025+1,1 Pp.60.von 11312.von 204,0 %4,2 %4,2 %

Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.

Nachbarn

Philippinen und seine Nachbarländer

Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.

KennzahlPhilippinenChinaIndonesienMalaysia
Alphabetisierung98,5 %18.96,7 %27. · 202096,0 %30. · 202095,8 %31. · 2022
Jugendalphabetisierung99,8 %12.99,8 %13. · 202093,8 %65. · 202298,8 %33. · 2022
Vorschule90,2 %16.93,1 %13. · 202162,3 %46. · 201887,5 %18. · 2021
Primarschule94,0 %84.99,6 %63. · 2024100,4 %61. · 202590,4 %95. · 2024
Sekundarschule85,3 %55.–97,2 %22. · 202580,3 %62. · 2024
Hochschulbildung47,4 %31.76,9 %7. · 202444,9 %34. · 202338,5 %41. · 2024
Primarabschluss91,4 %52.–100,0 %19. · 202387,7 %65. · 2024
Abschluss Sek. I84,8 %46.–99,7 %8. · 202581,5 %53. · 2024