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Bildung · Ostasien und Pazifik · Oberes mittleres Einkommen

Malaysia: Bildung

Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Malaysia: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Malaysia bei 3 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 8 verschlechtert.

Vorschule
MalaysiaMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
0%25%50%75%100%199820032008201320182023Malaysia87,5 %Median EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Primarschule
MalaysiaMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
85%90%95%100%105%110%199820032008201320182023Malaysia90,4 %Median EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Kennzahlen

Bildung in Malaysia

Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.

Kennzahl~2000~2005~2010~2015Zuletztseit 2015Platz ELPlatz RegionMedian ELMedian RegionMedian EinkommensgruppeVerlauf
AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, %88,7 %·93,1 %94,9 % 201695,8 % 2022+0,9 Pp.31.von 10810.von 1887,9 %93,4 %96,0 %
JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen97,2 %·98,4 %97,6 % 201698,8 % 2022+1,2 Pp.33.von 1128.von 1896,2 %97,4 %99,0 %
VorschuleVorschulbesuch, % brutto52,0 %61,9 %79,1 %97,0 %87,5 % 2021−9,5 Pp.18.von 1097.von 2145,2 %74,4 %72,5 %
PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto97,5 %97,1 %98,9 %95,6 %90,4 % 2024−5,3 Pp.95.von 11618.von 20100,6 %100,9 %101,1 %
SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto76,5 %76,3 %77,2 %81,5 %80,3 % 2024−1,2 Pp.62.von 10413.von 1686,5 %90,7 %92,1 %
HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto27,6 %27,1 %36,7 %44,3 %38,5 % 2024−5,8 Pp.41.von 1038.von 1837,6 %38,1 %48,2 %
PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, %100,6 %96,6 %98,9 %94,1 %87,7 % 2024−6,4 Pp.65.von 10715.von 1991,3 %93,5 %97,2 %
Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, %84,8 %81,0 %84,5 %81,9 %81,5 % 2024−0,5 Pp.53.von 10413.von 1983,0 %92,2 %90,4 %
Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter2,8 %3,3 %4,6 %7,8 %12,0 % 2024+4,1 Pp.31.von 1083.von 194,9 %3,7 %3,8 %
NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), %18,8 %·14,4 % 201111,7 % 201610,2 % 2022−1,5 Pp.106.von 11116.von 1822,0 %22,5 %20,2 %
Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe19,616,912,611,511,7 2017+1,2 %106.von 10919.von 1924,321,317,7
Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, %97,9 %91,9 %95,4 %99,9 %94,0 % 2024−5,9 Pp.44.von 1036.von 1789,5 %89,2 %91,4 %
BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP6,0 %4,5 % 20065,0 %4,9 %3,5 % 2023−1,4 Pp.69.von 11314.von 204,0 %4,2 %4,2 %

Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.

Nachbarn

Malaysia und seine Nachbarländer

Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.

KennzahlMalaysiaIndonesienPhilippinenThailand
Alphabetisierung95,8 %31.96,0 %30. · 202098,5 %18. · 202091,1 %49. · 2022
Jugendalphabetisierung98,8 %33.93,8 %65. · 202299,8 %12. · 202298,2 %44. · 2022
Vorschule87,5 %18.62,3 %46. · 201890,2 %16. · 202174,4 %32. · 2022
Primarschule90,4 %95.100,4 %61. · 202594,0 %84. · 2024100,7 %57. · 2025
Sekundarschule80,3 %62.97,2 %22. · 202585,3 %55. · 202492,1 %31. · 2025
Hochschulbildung38,5 %41.44,9 %34. · 202347,4 %31. · 202449,1 %27. · 2025
Primarabschluss87,7 %65.100,0 %19. · 202391,4 %52. · 2024107,1 %8. · 2025
Abschluss Sek. I81,5 %53.99,7 %8. · 202584,8 %46. · 202495,7 %18. · 2025