DZ
Bildung · Naher Osten, Nordafrika · Oberes mittleres Einkommen
Algerien: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Algerien: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Algerien bei 3 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 3 verschlechtert.
Vorschule
AlgerienMedian EntwicklungsländerMedian Naher Osten, Nordafrika
Primarschule
AlgerienMedian EntwicklungsländerMedian Naher Osten, Nordafrika
Kennzahlen
Bildung in Algerien
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | 69,9 % 2002 | 72,7 % 2006 | 75,1 % 2008 | · | 75,1 % 2008 | – | – | – | 87,9 % | 86,2 % | 96,0 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | 90,1 % 2002 | 91,8 % 2006 | 93,8 % 2008 | · | 93,8 % 2008 | – | – | – | 96,2 % | 98,2 % | 99,0 % | |
| VorschuleVorschulbesuch, % brutto | 2,7 % | 6,2 % | 83,9 % | · | 79,1 % 2011 | – | – | – | 45,2 % | 49,5 % | 72,5 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 109,7 % | 112,4 % | 113,8 % | 109,6 % | 105,5 % 2025 | −4,1 Pp. | 38.von 116 | 3.von 11 | 100,6 % | 98,6 % | 101,1 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | 64,6 % | 81,9 % | 100,7 % | · | 105,2 % 2024 | – | 9.von 104 | 1.von 10 | 86,5 % | 85,0 % | 92,1 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | 15,3 % 2001 | 20,7 % | 30,7 % | 38,2 % | 54,4 % 2024 | +16,2 Pp. | 22.von 103 | 2.von 11 | 37,6 % | 44,5 % | 48,2 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | 82,0 % | 98,7 % | 98,8 % | 98,5 % | 98,2 % 2025 | −0,2 Pp. | 25.von 107 | 2.von 11 | 91,3 % | 93,6 % | 97,2 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | 51,5 % | 75,6 % | 59,9 % | 75,7 % | 79,0 % 2025 | +3,3 Pp. | 58.von 104 | 6.von 11 | 83,0 % | 79,0 % | 90,4 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | 5,3 % | 0,5 % | 1,1 % | 0,4 % | 1,6 % 2025 | +1,2 Pp. | 82.von 108 | 7.von 10 | 4,9 % | 2,7 % | 3,8 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | · | · | 24,5 % | 21,2 % | 20,9 % 2017 | −0,2 Pp. | 63.von 111 | 11.von 11 | 22,0 % | 28,5 % | 20,2 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 28,4 | 25,4 | 23,3 | 23,8 | 24,3 2018 | +2,0 % | 59.von 109 | 8.von 12 | 24,3 | 24,5 | 17,7 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | 94,6 % | 98,5 % | · | 100,0 % | 100,0 % 2025 | ±0,0 Pp. | 1.von 103 | 1.von 11 | 89,5 % | 93,6 % | 91,4 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | · | · | 8,7 % | 6,2 % | 9,0 % 2024 | +2,8 Pp. | 5.von 113 | 1.von 8 | 4,0 % | 4,3 % | 4,2 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Nachbarn
Algerien und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Algerien | Libyen | Marokko | Mali | Mauretanien | Niger | Tunesien |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alphabetisierung | 75,1 % | – | 64,3 %89. · 2014 | 35,6 %106. · 2024 | 59,5 %93. · 2020 | 35,6 %107. · 2022 | 86,2 %63. · 2023 |
| Jugendalphabetisierung | 93,8 % | – | 89,1 %80. · 2014 | 50,3 %111. · 2024 | 70,9 %101. · 2020 | 53,9 %109. · 2022 | 98,2 %45. · 2023 |
| Vorschule | 79,1 % | – | 59,9 %47. · 2021 | 7,6 %102. · 2020 | – | 7,0 %103. · 2021 | – |
| Primarschule | 105,5 %38. | – | 116,6 %12. · 2024 | 72,8 %113. · 2023 | 105,4 %39. · 2024 | 64,7 %115. · 2024 | 104,4 %41. · 2023 |
| Sekundarschule | 105,2 %9. | – | 90,0 %43. · 2024 | 38,9 %93. · 2023 | 36,0 %97. · 2020 | 19,9 %103. · 2024 | – |
| Hochschulbildung | 54,4 %22. | – | 48,2 %30. · 2024 | 5,1 %96. · 2015 | 6,0 %95. · 2020 | 4,2 %99. · 2019 | 38,1 %42. · 2023 |
| Primarabschluss | 98,2 %25. | – | 106,4 %10. · 2024 | 48,4 %103. · 2023 | 73,4 %84. · 2020 | 40,8 %107. · 2024 | 93,6 %47. · 2021 |
| Abschluss Sek. I | 79,0 %58. | – | 77,2 %59. · 2024 | 28,1 %97. · 2023 | 49,8 %80. · 2020 | 11,9 %104. · 2024 | 82,4 %52. · 2021 |