Peru: Gleichstellung & Teilhabe
Frauen im Parlament und am Arbeitsmarkt, Alphabetisierung von Frauen, Geburtenziffer und Internet. 11 Kennzahlen für Peru: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Peru bei 5 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 4 verschlechtert.
Gleichstellung & Teilhabe in Peru
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauen im ParlamentFrauenanteil im nationalen Parlament, % | 18,3 % 2001 | 18,3 % | 27,5 % | 22,3 % | 41,5 % 2025 | +19,2 Pp. | 11.von 126 | 6.von 22 | 21,9 % | 31,5 % | 22,8 % | |
| Erwerbsquote FrauenErwerbsquote der Frauen, % | 53,5 % | 64,3 % | 72,0 % | 67,7 % | 65,0 % 2025 | −2,6 Pp. | 21.von 124 | 2.von 21 | 51,6 % | 52,4 % | 51,1 % | |
| Arbeitslosigkeit FrauenArbeitslosigkeit der Frauen, % (ILO) | 5,0 % | 5,0 % | 4,2 % | 3,3 % | 5,8 % 2025 | +2,4 Pp. | 69.von 124 | 13.von 21 | 6,3 % | 6,1 % | 7,5 % | |
| Alphabetisierung FrauenAlphabetisierungsrate Frauen, % | · | 82,4 % | 90,7 % 2012 | 91,2 % | 90,7 % 2024 | −0,6 Pp. | 52.von 113 | 13.von 19 | 87,6 % | 92,6 % | 95,0 % | |
| StudentinnenStudierendenquote Frauen, % brutto | 29,5 % 2001 | 32,7 % | · | 74,7 % 2016 | 74,0 % 2017 | −0,7 Pp. | 17.von 103 | 6.von 18 | 39,7 % | 52,4 % | 58,0 % | |
| Parität SchuleGeschlechterparität Schulbesuch (Primar/Sekundar) | 0,98 | 1,00 | 1,01 | 1,00 | 0,96 2021 | −3,9 % | 88.von 111 | 20.von 20 | 1,01 | 0,99 | 1,01 | |
| Kinder je FrauGeburtenziffer, Kinder je Frau | 2,85 | 2,64 | 2,42 | 2,23 | 1,97 2024 | −12 % | 91.von 131 | 11.von 23 | 2,63 | 1,89 | 1,80 | |
| Teenager-GeburtenGeburten bei Jugendlichen, je 1.000 Frauen 15–19 Jahre | 73,5 | 67,0 | 60,8 | 55,1 | 42,9 2024 | −22 % | 74.von 131 | 16.von 23 | 49,4 | 50,2 | 26,8 | |
| KontoinhaberKontoinhaber (Bank oder Mobile Money), % der Erwachsenen | · | · | 20,5 % 2011 | 29,0 % 2014 | 59,3 % 2024 | +30,3 Pp. | 45.von 95 | 9.von 16 | 57,1 % | 60,1 % | 69,4 % | |
| Frauen mit KontoKontoinhaberinnen, % der Frauen ab 15 | · | · | 17,6 % 2011 | 22,5 % 2014 | 56,2 % 2024 | +33,7 Pp. | 44.von 93 | 9.von 16 | 53,8 % | 58,1 % | 66,6 % | |
| InternetnutzungInternetnutzer, % der Bevölkerung | 3,1 % | 17,1 % | 34,8 % | 40,9 % | 82,0 % 2024 | +41,1 Pp. | 33.von 121 | 8.von 23 | 68,2 % | 79,3 % | 82,0 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Peru und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Peru | Bolivien | Brasilien | Kolumbien | Ecuador |
|---|---|---|---|---|---|
| Frauen im Parlament | 41,5 %11. | 50,8 %4. · 2025 | 18,1 %82. · 2025 | 29,4 %46. · 2025 | 45,0 %6. · 2025 |
| Erwerbsquote Frauen | 65,0 %21. | 72,9 %11. · 2025 | 53,4 %54. · 2025 | 51,6 %62. · 2025 | 52,4 %60. · 2025 |
| Arbeitslosigkeit Frauen | 5,8 %69. | 3,3 %94. · 2025 | 7,3 %51. · 2025 | 10,5 %42. · 2025 | 4,1 %80. · 2025 |
| Alphabetisierung Frauen | 90,7 %52. | 94,8 %35. · 2024 | 95,0 %32. · 2024 | 95,7 %28. · 2024 | 92,6 %43. · 2024 |
| Studentinnen | 74,0 %17. | – | 85,3 %7. · 2024 | 64,3 %22. · 2022 | 76,1 %15. · 2023 |
| Parität Schule | 0,9688. | 0,9965. · 2020 | 1,0149. · 2020 | 1,0148. · 2020 | 1,0230. · 2020 |
| Kinder je Frau | 1,9791. | 2,5272. · 2024 | 1,61110. · 2024 | 1,63109. · 2024 | 1,8199. · 2024 |
| Teenager-Geburten | 42,974. | 64,448. · 2024 | 41,575. · 2024 | 58,452. · 2024 | 54,358. · 2024 |