MN
Bildung · Ostasien und Pazifik · Oberes mittleres Einkommen
Mongolei: Bildung
Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Mongolei: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Mongolei bei 2 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 5 verschlechtert.
Alphabetisierung
MongoleiMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Jugendalphabetisierung
MongoleiMedian EntwicklungsländerMedian Ostasien und Pazifik
Kennzahlen
Bildung in Mongolei
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, % | 97,8 % | · | 98,3 % | · | 98,6 % 2024 | – | 15.von 108 | 3.von 18 | 87,9 % | 93,4 % | 96,0 % | |
| JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen | 97,7 % | · | 98,5 % | · | 99,3 % 2024 | – | 24.von 112 | 5.von 18 | 96,2 % | 97,4 % | 99,0 % | |
| VorschuleVorschulbesuch, % brutto | · | 60,1 % | 73,9 % | 79,2 % | 80,1 % 2021 | +0,9 Pp. | 24.von 109 | 9.von 21 | 45,2 % | 74,4 % | 72,5 % | |
| PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto | 99,8 % | 96,1 % | 121,8 % | 97,8 % | 92,3 % 2024 | −5,5 Pp. | 91.von 116 | 17.von 20 | 100,6 % | 100,9 % | 101,1 % | |
| SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto | 62,4 % | 92,1 % | 91,2 % | · | 96,8 % 2023 | – | 23.von 104 | 4.von 16 | 86,5 % | 90,7 % | 92,1 % | |
| HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto | 29,3 % | 43,5 % | 56,1 % | 70,4 % | 69,0 % 2024 | −1,3 Pp. | 14.von 103 | 3.von 18 | 37,6 % | 38,1 % | 48,2 % | |
| PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, % | 86,9 % | 97,4 % | · | 97,8 % | 93,5 % 2024 | −4,3 Pp. | 49.von 107 | 10.von 19 | 91,3 % | 93,5 % | 97,2 % | |
| Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, % | 59,5 % | 92,1 % | 107,7 % | · | 89,1 % 2024 | – | 36.von 104 | 10.von 19 | 83,0 % | 92,2 % | 90,4 % | |
| Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter | 6,4 % | 9,3 % | 0,3 % | 5,0 % | 8,6 % 2024 | +3,5 Pp. | 44.von 108 | 7.von 19 | 4,9 % | 3,7 % | 3,8 % | |
| NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), % | · | 18,5 % 2006 | 17,6 % | 16,8 % | 9,0 % 2025 | −7,8 Pp. | 110.von 111 | 18.von 18 | 22,0 % | 22,5 % | 20,2 % | |
| Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe | 32,6 | 34,2 | 30,2 | 28,2 | 30,4 2018 | +7,7 % | 35.von 109 | 3.von 19 | 24,3 | 21,3 | 17,7 | |
| Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, % | 100,0 % | 100,0 % | 97,6 % | 100,0 % 2016 | 86,1 % 2024 | −13,9 Pp. | 63.von 103 | 10.von 17 | 89,5 % | 89,2 % | 91,4 % | |
| BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP | 5,6 % | 4,3 % 2004 | 4,6 % | 4,2 % | 5,2 % 2024 | +1,0 Pp. | 35.von 113 | 10.von 20 | 4,0 % | 4,2 % | 4,2 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Nachbarn
Mongolei und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Mongolei | China |
|---|---|---|
| Alphabetisierung | 98,6 %15. | 96,7 %27. · 2020 |
| Jugendalphabetisierung | 99,3 %24. | 99,8 %13. · 2020 |
| Vorschule | 80,1 %24. | 93,1 %13. · 2021 |
| Primarschule | 92,3 %91. | 99,6 %63. · 2024 |
| Sekundarschule | 96,8 %23. | – |
| Hochschulbildung | 69,0 %14. | 76,9 %7. · 2024 |
| Primarabschluss | 93,5 %49. | – |
| Abschluss Sek. I | 89,1 %36. | – |