Liberia: Gleichstellung & Teilhabe
Frauen im Parlament und am Arbeitsmarkt, Alphabetisierung von Frauen, Geburtenziffer und Internet. 11 Kennzahlen für Liberia: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Liberia bei 5 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 1 verschlechtert.
Gleichstellung & Teilhabe in Liberia
Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.
| Kennzahl | ~2000 | ~2005 | ~2010 | ~2015 | Zuletzt | seit 2015 | Platz EL | Platz Region | Median EL | Median Region | Median Einkommensgruppe | Verlauf |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauen im ParlamentFrauenanteil im nationalen Parlament, % | 7,8 % | 12,5 % | 12,5 % | 11,0 % | 11,0 % 2025 | ±0,0 Pp. | 106.von 126 | 41.von 45 | 21,9 % | 23,3 % | 19,6 % | |
| Erwerbsquote FrauenErwerbsquote der Frauen, % | 71,8 % | 71,8 % | 71,8 % | 71,9 % | 72,0 % 2025 | +0,1 Pp. | 16.von 124 | 11.von 47 | 51,6 % | 57,3 % | 60,3 % | |
| Arbeitslosigkeit FrauenArbeitslosigkeit der Frauen, % (ILO) | 2,1 % | 2,4 % | 2,3 % | 2,0 % | 2,2 % 2025 | +0,2 Pp. | 108.von 124 | 40.von 47 | 6,3 % | 6,1 % | 4,5 % | |
| Alphabetisierung FrauenAlphabetisierungsrate Frauen, % | · | · | 47,8 % | · | 47,8 % 2010 | – | 100.von 113 | 28.von 40 | 87,6 % | 63,7 % | 50,0 % | |
| StudentinnenStudierendenquote Frauen, % brutto | 13,0 % | · | 6,2 % | · | 8,2 % 2012 | – | – | – | 39,7 % | 9,6 % | 6,1 % | |
| Parität SchuleGeschlechterparität Schulbesuch (Primar/Sekundar) | 0,74 | · | 0,88 2011 | 0,86 | 0,99 2020 | +14 % | 75.von 111 | 20.von 40 | 1,01 | 1,02 | 0,95 | |
| Kinder je FrauGeburtenziffer, Kinder je Frau | 5,88 | 5,52 | 5,06 | 4,52 | 3,86 2024 | −15 % | 29.von 131 | 27.von 47 | 2,63 | 3,91 | 4,11 | |
| Teenager-GeburtenGeburten bei Jugendlichen, je 1.000 Frauen 15–19 Jahre | 145,3 | 146,9 | 147,0 | 140,3 | 124,7 2024 | −11 % | 9.von 131 | 9.von 47 | 49,4 | 87,6 | 91,2 | |
| KontoinhaberKontoinhaber (Bank oder Mobile Money), % der Erwachsenen | · | · | 18,8 % 2011 | 35,7 % 2017 | 52,2 % 2024 | +16,5 Pp. | 58.von 95 | 21.von 36 | 57,1 % | 55,2 % | 38,9 % | |
| Frauen mit KontoKontoinhaberinnen, % der Frauen ab 15 | · | · | 14,7 % 2011 | 28,2 % 2017 | 46,3 % 2024 | +18,1 Pp. | 58.von 93 | 21.von 35 | 53,8 % | 49,1 % | 38,8 % | |
| InternetnutzungInternetnutzer, % der Bevölkerung | 0,0 % | 0,6 % | 2,3 % | 10,0 % | 32,2 % 2024 | +22,2 Pp. | 100.von 121 | 27.von 45 | 68,2 % | 35,9 % | 20,1 % |
Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.
Liberia und seine Nachbarländer
Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.
| Kennzahl | Liberia | Côte d’Ivoire | Guinea | Sierra Leone |
|---|---|---|---|---|
| Frauen im Parlament | 11,0 %106. | 13,4 %99. · 2025 | 29,6 %44. · 2025 | 29,5 %45. · 2025 |
| Erwerbsquote Frauen | 72,0 %16. | 59,5 %34. · 2025 | 42,6 %85. · 2025 | 51,6 %63. · 2025 |
| Arbeitslosigkeit Frauen | 2,2 %108. | 2,6 %103. · 2025 | 5,0 %72. · 2025 | 2,1 %109. · 2025 |
| Alphabetisierung Frauen | 47,8 %100. | 40,3 %105. · 2021 | 27,7 %109. · 2018 | 33,9 %107. · 2019 |
| Studentinnen | 8,2 % | 12,2 %79. · 2024 | – | – |
| Parität Schule | 0,9975. | 0,9296. · 2021 | 0,80107. · 2019 | 1,0151. · 2017 |
| Kinder je Frau | 3,8629. | 4,2318. · 2024 | 4,1320. · 2024 | 3,7035. · 2024 |
| Teenager-Geburten | 124,79. | 90,623. · 2024 | 116,810. · 2024 | 91,222. · 2024 |