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Bildung · Europa und Zentralasien · Oberes mittleres Einkommen

Belarus: Bildung

Alphabetisierung, Einschulung, Abschlüsse, Klassengrößen und Bildungsausgaben. 13 Kennzahlen für Belarus: Werte seit 2000, Platz unter den Entwicklungsländern und in der Region, Vergleich mit den Medianen. Seit 2015 hat sich Belarus bei 2 bewerteten Kennzahlen verbessert und bei 7 verschlechtert.

Vorschule
BelarusMedian EntwicklungsländerMedian Europa und Zentralasien
0%50%100%150%199820032008201320182023Belarus96,8 %Median EntwicklungsländerMedian Europa und Zentralasien
Primarschule
BelarusMedian EntwicklungsländerMedian Europa und Zentralasien
90%100%110%120%199820032008201320182023Belarus96,8 %Median EntwicklungsländerMedian Europa und Zentralasien
Kennzahlen

Bildung in Belarus

Werte um 2000, 2005, 2010 und 2015 (± 2 Jahre), letzter Wert, Veränderung seit 2015, Platz unter den Entwicklungsländern (EL) und in der Region, Mediane.

Kennzahl~2000~2005~2010~2015Zuletztseit 2015Platz ELPlatz RegionMedian ELMedian RegionMedian EinkommensgruppeVerlauf
AlphabetisierungAlphabetisierungsrate Erwachsene, %99,6 % 1999·99,6 % 2009·99,9 % 2019–4.von 1083.von 1587,9 %99,7 %96,0 %
JugendalphabetisierungAlphabetisierung Jugendlicher, % der 15–24-Jährigen99,8 % 1999·99,8 % 2009·99,9 % 2019–7.von 1125.von 1596,2 %99,8 %99,0 %
VorschuleVorschulbesuch, % brutto85,9 %103,7 %102,2 %100,4 %96,8 % 2021−3,7 Pp.8.von 1091.von 1745,2 %55,0 %72,5 %
PrimarschuleEinschulungsrate Primarstufe, % brutto117,4 %102,1 %100,8 %98,5 %96,8 % 2024−1,7 Pp.75.von 11612.von 17100,6 %99,4 %101,1 %
SekundarschuleEinschulungsrate Sekundarstufe, % brutto84,6 % 1998·111,0 %102,9 %94,8 % 2024−8,1 Pp.25.von 1047.von 1786,5 %93,9 %92,1 %
HochschulbildungStudierendenquote (tertiär), % brutto54,5 %65,5 %80,1 %93,8 %70,1 % 2024−23,7 Pp.12.von 1037.von 1737,6 %55,2 %48,2 %
PrimarabschlussAbschlussquote Primarstufe, %105,2 %103,2 %99,9 %99,1 %95,8 % 2024−3,4 Pp.37.von 10711.von 1691,3 %97,6 %97,2 %
Abschluss Sek. IAbschlussquote Sekundarstufe I, %94,4 %111,4 %103,1 %99,9 %100,8 % 2024+1,0 Pp.7.von 1043.von 1683,0 %94,6 %90,4 %
Kinder ohne SchuleKinder ohne Schulbesuch, % im Grundschulalter0,0 % 20011,8 %0,6 %2,2 %4,5 % 2024+2,3 Pp.59.von 1084.von 164,9 %2,5 %3,8 %
NEET-QuoteJugendliche ohne Arbeit und Ausbildung (NEET), %14,1 % 1999·10,9 % 20098,1 % 201665,7 % 2024+57,7 Pp.1.von 1111.von 1522,0 %19,4 %20,2 %
Schüler je LehrkraftSchüler je Lehrkraft, Primarstufe18,216,015,017,619,2 2018+9,5 %79.von 1094.von 1524,317,117,7
Ausgebildete LehrkräfteAusgebildete Lehrkräfte Primarstufe, %97,9 % 200299,8 %99,8 %99,4 %99,5 % 2024+0,1 Pp.27.von 1037.von 1189,5 %99,5 %91,4 %
BildungsausgabenÖffentliche Bildungsausgaben, % des BIP6,2 %5,9 %5,2 %4,8 %5,0 % 2024+0,3 Pp.39.von 1136.von 154,0 %4,3 %4,2 %

Quelle: Weltbank, World Development Indicators (CC BY 4.0) · Grün/rot bei „seit 2015“: Veränderung in die erwünschte/unerwünschte Richtung. Mediane: eigene Berechnung aus den Länderwerten.

Nachbarn

Belarus und seine Nachbarländer

Letzter Wert und Platz unter den Entwicklungsländern; nur Nachbarn mit niedrigem oder mittlerem Einkommen.

KennzahlBelarusUkraine
Alphabetisierung99,9 %4.–
Jugendalphabetisierung99,9 %7.–
Vorschule96,8 %8.85,8 %22. · 2020
Primarschule96,8 %75.93,3 %86. · 2024
Sekundarschule94,8 %25.86,2 %53. · 2024
Hochschulbildung70,1 %12.87,2 %5. · 2024
Primarabschluss95,8 %37.94,6 %42. · 2024
Abschluss Sek. I100,8 %7.89,8 %33. · 2024